Revista Crítica. 12-12-2016 Enlace web: http://www.revista-critica.es/2016/12/12/fourth-industrial-revolution-what-to-expect Introducción: Escribo estas páginas mientras los medios de comunicación anuncian con una cierta euforia la liberación de Alepo, al tiempo que el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas alerta de la masacre de civiles llevada a cabo durante dicha liberación. Alepo es ciudad mártir cuya […]
Revista Vida Nueva, número 2983. 09-04-2016 Introducción: Con motivo de la próxima publicación del libro El bello escándalo de la caridad. La misericordia según Madeleine Delbrêl (Narcea) y de la visita a España (18-20 de abril) del presidente y la vicepresidenta de la Asociación de Amigos de Madeleine Delbrêl de Francia, […]
Revista Vida Nueva nº 2.935. 27/03/2015 I Estación. Julia tiene 75 años. Vive en una habitación alquilada de un viejo edificio del centro de Madrid que apenas consigue pagar con los 375 euros que cobra de su pensión no contributiva. A mediodía suele ir a un comedor social, aunque algunos día […]
Revista Educar(Nos) nº37, p. 12. Especial dedicado al 40 aniversario de la muerte de Don Milani «Un año después de la muerte de Don Milani comenzaba en Roma en 1968 la Comunidad de Sant’Egidio..»
Revista Iglesia Viva: Revista de Pensamiento Cristiano nº230 (2007) «La alianza de civilizaciones», pp. 125-127 «..del diálogo se liberan energías de paz que pueden cambiar el mundo… y la Comunidad de San Egidio ha gestado procesos importantes de paz y de reconciliación, como ha sido el caso de Mozambique..»
Revista Signo, julio 2006 «Entre las muchas pobrezas que asolan este mundo, la guerra representa el rostro más cruel, que provoca infinidad de muerte, miseria y sufrimiento, al tiempo que deja una herencia envenenada por el odio, el miedo y la desconfianza, a las generaciones venideras…»
Editorial CCS, 1995 Biografía de Lorenzo Milani dirigida a maestros, educadores y jóvenes en la que Tíscar Espigares describe la vida de este sacerdote que, desde la periferia, consiguió con la escuela de Barbiana cambiar el modelo de educación en defensa de los últimos.